《香港01》:校長筆記|校貓「信信」,將愛廣傳

在元朗信義中學,愛與溫暖在貓爪與科研間綻放!這次跟你講校貓「信信」的故事,看一隻被棄小貓如何喚醒滿校善意,更牽起AI科研的暖心浪潮,把「讓愛傳出去」活成數字時代的溫柔典範!

生命的相遇,是愛的蝴蝶效應——一年多前,牠還是天耀邨沙發下膽怯的小黃貓,是信義師生日復一日的溫柔,焐熱了牠的心房,讓牠敢把爪子輕搭人手心。取名「信信」,藏著「信義」與「信任」的雙重心意;領養未果後,師生共築牠的家,原來《讓愛傳出去》的純粹,真的會在現實綻放——一次偶遇,一份善意,即便在數字教育時代,也能交織出跨越物種的溫暖迴響。

貓貓星期五,治癒滿校心靈——信信有頑疾,師生便為牠打造潔淨小天地:工友細心清潔專屬空間,所有人進入脫鞋防菌;愛護動物學會的同學們,把每個週五變成期待的「Cat Friday」。會長陳希翹說:「信信是我的夥伴(companion),週五的相處是治癒時光。」在信信圓眼擺尾的陪伴裏,老師們的工作壓力消散,同學們的日常多了份柔軟,這群因貓結緣的夥伴,在心靈被溫暖融化的同時,也把愛的細節刻進了日常。

當愛寵遇見AI,科研也有溫度——因信信,當年中六級的官同學堅定獸醫志向,更牽起與城大劉康德教授的緣分。於是「以AI為貓貓創造更美好未來」的科研小隊誕生:他們研發「智能貓砂盆清潔提醒裝置」,用數據驅動解決「何時清潔」的難題,更在設計裏加入信信愛的草、蝴蝶圖案。學生王心怡學會從使用者角度思考,游心瑜感慨同理心是反覆修改的動力,王樂仁領悟從他人角度解題才有效……小隊因愛貓而關注所有毛孩的未來,讓科技成為生命溫暖的延伸,這才是科研的真義。

教育的真諦,是讓愛與科技並肩發光——本校「與學者同行」計劃,匯聚31位跨域學者帶學生窺見學科真善美。就像劉康德教授團隊帶領學生做貓貓科研時,教的不只是技術,更是「用科技傾聽、照顧、守護生命」的溫度。從愛護信信到關注所有貓狗福祉,從推動領養代替購買到用AI為毛孩謀福,信義學生在愛與科技的交匯裏,懂得了生命的共鳴,這便是樂學校園的靈魂,更是教育追求的長遠成長。

教育,是讓愛在風霜與數字裏都有溫度;而信信的故事,正是元朗信義的溫度——以愛為紐帶,讓善意連接生命,讓科技載著溫暖發光!