本年度的「全球計劃3.0—環球專題研習計劃」（Global Project）於2025年2月25日圓滿舉行了第二次會議！本計劃旨在促進不同地區學校之間的文化交流，並透過分享各地的文化特色，培養學生的國際視野和跨文化溝通能力。
在上一次會議中，各校以「傳統節日」為主題進行了初步交流，分享了各自的文化故事📖和節慶活動特色，為學生們帶來了豐富且有趣的學習體驗。而在本次會議中，來自中國內地、香港和日本的姊妹學校再次齊聚一堂，透過深入的分享和展示，進一步探索多元的節日文化。
浙江省平湖市東湖中學的學生詳細介紹了中國傳統節日「端午節」的歷史背景和文化意義。他們從賽龍舟、包粽子等特色習俗，讓與會者全面理解端午節的深遠意義。
嶺南中學的學生介紹了香港傳統民俗「大坑舞火龍」的歷史與獨特魅力，包括這項習俗如何反映香港多元文化的融合，並展現了社區團結與傳統延續的重要價值。
透過分享，學生們更深入地了解了中國與日本在慶祝新年方面的不同之處，並從中感受到兩種文化的獨特魅力與內涵。廣州第三中學的學生分享了中國最重要的傳統節日—「春節」的文化特色。他們深入探討了貼春聯、吃團年飯等習俗的文化內涵。櫻美林中學校·高等學校的學生帶來了關於日本新年的精彩介紹。他們詳細講述了吃年糕（お餅）、參拜神社（初詣）等傳統活動，並特別講解了象徵吉祥的「御節料理」的文化涵義，讓與會者沉浸在濃厚的文化氛圍中。
通過分享，學生們不僅認識到各地文化的異同，還體會到不同文化中對家庭和團結的共同追求。這場文化交流不僅加深了大家對彼此文化的理解，也激發了他們對自身傳統的重新思考與珍視！
