為裝備學生成為具國際視野的領袖,本校安排為期六天的首爾交流圑,讓學生了解韓國的教育制度、學習文化及環境。
在交流期間,學生參觀了姊姊學校 ── 真善女子高等學校,我們的每個學生都與其中一位韓國學生作配對,在學校遊覽並交流。隨後,學生參與了學校文化節,觀看了傳統和現代韓國風格的表演,例如一些傳統的韓國舞蹈、擊鼓表演以及一些K-pop舞蹈表演。這是我們學生拓寬國際視野的寶貴機會。
為了促進學生主動學習並鞏固他們在學習之旅中學到的知識,學生必須分組研究與韓國文化,經濟發展和歷史相關的研究課題。學校鼓勵學生出發前在家做資料蒐集,然後在六天交流活動中作出觀察和思考,以比較期望與現實之間的差異。
1610 月